Toolbox : Prise de parole en public

Objectif de la session :

Gagner en efficacité et en capacité d’influence vis à vis de ses cibles dans un contexte de présentations et prises de parole en public. Et par ricochet, gagner en confiance et confort.

Angle de départ et approche : 

A partir du moment où toute présentation, qu’elle soit devant 1 ou 1000 personnes, est toujours une vente*, comment préparer au mieux sa prise de parole et délivrer sa présentation avec les plus grandes chances de succès. 

*Vente au sens large : je transmets un message et attend que l’autre fasse qqch en retour.

Pédagogie : 30% de temps de présentation, 70% de mises en situation interactive.

Chaque participant est invité à délivrer 2 fois un message et reçoit le feedback du groupe.

Mise en pratique des exercices d’émission vocale, tirée du chant lyrique.

Les Supports : 

1. Fixer des objectifs clairs, objectifs a/b/c
2. Le timing et ses adaptations
3. Straight to the point
4. L’essentiel, juste l’essentiel…et les annexes
5. Les éléments qui captent l’attention : les annonces Air France
6. Chaque slide est une idée-vente
7. Comment terminer : dans une vente on demande un effort
8. Être fier de son histoire parce que c’est la nôtre et qu’elle est vraie

La présentation :

1. Établir la connexion d’entrée : la citation et le chiffre mystère
2. Impliquer l’audience : pourquoi c’est important pour vous, pour eux
3. Verbal et non verbal, auditif et visuel. Pourquoi le non verbal vous est tjrs défavorable.
4. Occuper la scène : « Stage is yours » ; Un peu de mécanique svp !
   1. L’autorité de la verticalité : de De Gaulle à Coluche ; « De verdad »
   2. Le regard « portée globale » : « Callas fait pleurer chaque spectateur sur sa vie »
   3. Respirer, c’est vivre ; «Mozart après Mozart » ; le silence est d’or
   4. Varier les tempi et les dynamiques de pp à mp to ff
5. Pollution : les gros mots ou mots interdits (c’est quoi un tic ? Essayer, un peu,…)
6. Les accords partiels, en cours de route et en fin de présentation
7. Demander une contrepartie : avec quoi partent ils ? que vont-ils faire ?

Présenté par Richard Hullin